PR4 – Dal caso di studio ai curricula universitari

Introduzione

Nell’ambito del progetto ProHackin’ abbiamo esplorato accuratamente le possibilità di implementazione degli hackathon di prodotto all’interno dei curricula universitari di progettazione ingegneristica. Due studi trasversali sono stati condotti con studenti che hanno partecipato ai relativi corsi con diverse sfide progettuali da affrontare. Entrambi gli studi hanno fornito abbondanti informazioni e suggerimenti su come strutturare e implementare hackathon di prodotto all’interno di un curriculum universitario. 

Studio n. 1: Sondaggio sull’esperienza sui product hackathon nel curriculum di progettazione ingegneristica

Nel primo studio, agli studenti di progettazione ingegneristica è stato somministrato un sondaggio per raccogliere feedback sulla loro esperienza durante gli hackathon. L’integrazione degli hackathon di prodotto nel curriculum di ingegneria può avere numerosi vantaggi. Gli studenti possono facilmente acquisire nuove conoscenze e acquisire varie competenze tecniche e trasversali. Pertanto, accanto a questo studio, abbiamo incluso suggerimenti su come il concetto di hackathon potrebbe essere implementato negli altri corsi presso le istituzioni del consorzio di progetto. Lo studio e le implicazioni per l’integrazione del curriculum sono descritti nel seguente documento supportato dalle appendici 1 e 2.

Studio 1: Sondaggio sull’esperienza negli hackathon di prodotto nel curriculum di progettazione ingegneristica

Studio 1 Appendice 1: Panoramica dei sondaggi condotti con questionari

Studio 1 Appendice 2:  Riflessione sulla potenziale integrazione degli hackathon nel curriculum

Studio n. 2: Metodi e strumenti di progettazione negli hackathon di prodotto: interviste e report di gruppo

Il secondo studio consiste nell’analisi dei report di gruppo e nelle interviste, dove l’attenzione era rivolta all’uso di metodi e strumenti di progettazione in diverse fasi del processo di progettazione. Il corso e i risultati dello studio sono presentati nel seguente report.

Studio 2: Metodi e strumenti di progettazione negli hackathon di prodotto: interviste e report di gruppo